7 月 26 日的合肥，陽(yáng)光把瑤海龍湖天街的玻璃幕墻鍍上了一層暖金。天街一樓大廳里，淘氣堡的圍欄外擠滿了孩子們。龍湖的工作人員正挨個(gè)給他們貼好號(hào)碼牌 ——1 號(hào)、5 號(hào)、12 號(hào)…… 最小的孩子攥著媽媽的衣角，眼睛卻早瞟向了池里五顏六色的海洋球。


 
"預(yù)備 —— 開始！"

隨著工作人員的提示，海洋球碰撞的脆響、孩子們的歡呼聲、家長(zhǎng)們的笑聲混在一起，成了這個(gè)夏日最鮮活的背景音。孩子?jì)寢尪自诔剡呡p聲提醒 "慢點(diǎn)跑，別撞到"；不遠(yuǎn)處的擲沙包區(qū)，爸爸正手把手教女兒調(diào)整投擲角度，"手肘再?gòu)澮稽c(diǎn)，對(duì)，像這樣......"





 
最熱鬧的要數(shù)親子跳繩區(qū)。

一對(duì)對(duì)家長(zhǎng)和孩子手拉手站好，繩子甩起來(lái) “啪嗒啪嗒” 響，有孩子被繩子絆了一下，家長(zhǎng)笑著揉揉他的頭：“沒事，咱們?cè)賮?lái)。” 旁邊的計(jì)時(shí)器 “嘀嗒” 走著，記錄著孩子們的開心時(shí)刻，也記錄著家長(zhǎng)眼里的溫柔。




 

下午的軌道研學(xué)營(yíng)更像一場(chǎng)魔法探險(xiǎn)。

在合肥軌道珠江段基地，孩子們趴在模擬駕駛艙前，好奇地盯著屏幕里的虛擬軌道；調(diào)度大廳的大屏上，列車運(yùn)行軌跡像流動(dòng)的星河，工程師剛說 "這是 1 號(hào)線的運(yùn)用庫(kù)"，有孩子就突然舉手："我家住光年小區(qū)，我們每天坐 2 號(hào)線！"




光年小區(qū)，正是龍湖在合肥打造的百萬(wàn)方 TOD 綜合體，此刻，軌道的鋼鐵脈絡(luò)與家的溫暖距離，在孩子的話語(yǔ)里輕輕重合。

萌芽
小龍人的種子，在熱愛中破土

當(dāng)合肥的小龍人們?cè)谲壍阑靥剿鲿r(shí)，龍湖在全國(guó)的 "成長(zhǎng)故事" 正在同步上演。

上海奉賢天街里，果蔬成了主角，孩子們圍著農(nóng)業(yè)專家聽果蔬成長(zhǎng)故事。成都北城天街的 AI 樂園內(nèi)，"叫叫" 機(jī)器人給孩子們解鎖奧秘，感受自然的奇妙；蘇州的泳池中，小 "海豚" 們奮力劃水永爭(zhēng)第一，每個(gè)入水的孩子都收獲了成長(zhǎng)的力量。

這是2025 年小龍人計(jì)劃的全國(guó)圖景：



一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)像珍珠般散落在神州大地，來(lái)自全國(guó)不同城市的親子家庭在自然里探險(xiǎn)、在職業(yè)體驗(yàn)中成長(zhǎng)、在公益游學(xué)里感悟。這些活動(dòng)看似散落，卻被一根無(wú)形的線串起 —— 龍湖對(duì) "成長(zhǎng)" 的理解：不是灌輸知識(shí)，而是喚醒對(duì)世界的好奇；不是比拼勝負(fù)，而是學(xué)會(huì)協(xié)作與分享。

就像合肥軌道研學(xué)營(yíng)結(jié)束時(shí)，有孩子對(duì)媽媽說道："原來(lái)我每天坐的地鐵，藏著這么多智慧呀！"

生長(zhǎng)
時(shí)光里的養(yǎng)分，源自龍湖的多年守護(hù)

小龍人計(jì)劃，已經(jīng)走過了8年。

在合肥的夏天記憶里，小龍人計(jì)劃早已像蟬鳴般熟悉。

2018 年「奇樂海洋星」的藍(lán)色海洋球池里，孩子撲騰著爭(zhēng)搶彩色球，家長(zhǎng)舉著手機(jī)拍下寶貝們汗津津的笑臉；2019 年景粼玖序的舞臺(tái)上，穿漢服的小姑娘彈起古箏，音符混著臺(tái)下此起彼伏的 "加油" 聲，成了老業(yè)主們至今念叨的 "那年夏天最動(dòng)聽的背景音"。



 
2021 年的小龍人計(jì)劃更像一場(chǎng)腦洞派對(duì)，從建筑到歷史，從文化到科學(xué)，萌娃用智慧和實(shí)力挑戰(zhàn)“腦力巔峰”；2023 年航天熱席卷全城時(shí)，前往西昌親眼見證火箭發(fā)射的許諾，更是成了一眾親子家庭你追我趕的最大動(dòng)力。




去年自然課堂的落葉還沒褪色，今年軌道研學(xué)營(yíng)的笑聲又起，有家長(zhǎng)翻出三年前的活動(dòng)照片笑著說："你看這孩子，當(dāng)年怯生生攥著我的衣角，現(xiàn)在敢主動(dòng)給講解員遞話筒了。"

龍湖的另外兩大品牌活動(dòng)，“龍民節(jié)”與“瓏運(yùn)會(huì)”則像兩棵常青樹，默默守護(hù)著這些成長(zhǎng)瞬間。龍民市集上，王阿姨總把小龍人做的手工皂擺在最顯眼的位置；瓏運(yùn)會(huì)里，孩子們?cè)谒{(lán)天下的奔跑中，享受著屬于自己的快樂童年。

 
它們不搶眼，卻讓每個(gè)家庭都明白：龍湖的溫暖從不是單場(chǎng)活動(dòng)的熱鬧，而是把十年如一日的惦記，藏進(jìn)了孩子長(zhǎng)高的每一寸刻度里。

這三大活動(dòng)，每年都在投入，卻從不計(jì)較即時(shí)回報(bào)。在房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)歷調(diào)整的當(dāng)下，這種堅(jiān)持更顯珍貴 —— 龍湖相信，空間會(huì)老去，但情感的鏈接能穿越周期。

向上
夢(mèng)想，與城市一起長(zhǎng)大

龍湖與合肥的故事，還藏在那些摸得著的日子里。

蓋房子時(shí)，井井有條。龍湖天璽，每一個(gè)角落都是天然的取景框；龍湖上城的樹很多是大型喬木，就為了交房時(shí)能多遮點(diǎn)涼。今年交付的光年中心、御湖境、翠湖壹號(hào)、學(xué)樘府，3000 多戶人家拿到鑰匙時(shí)，小區(qū)里一草一木早已吐露著翠綠生機(jī)。



天街也不只是賣東西的地方。瑤海天街的餐廳老板記得熟客要 “少放辣”，高新天街的長(zhǎng)椅上，總有人曬著太陽(yáng)聊天 ——出租率的背后，是有人情味的熱鬧。


 
冠寓的 8115 間房里，年輕人在共享廚房拼桌吃飯，社群活動(dòng)上認(rèn)識(shí)的朋友，后來(lái)成了同事。物業(yè)師傅記著誰(shuí)家孩子幾點(diǎn)放學(xué)，晚歸時(shí)總會(huì)留盞燈。智慧營(yíng)造的 “搭積木” 蓋房法，讓新家又快又好……


這些事，就像過日子的“柴米油鹽”，雖然渺小但足夠打動(dòng)人心。它們?cè)谕晾锫L(zhǎng)，直至長(zhǎng)成一棵參天大樹——有風(fēng)吹來(lái)，便輕輕搖曳起萬(wàn)千業(yè)主們的生活向往。

花開
時(shí)間，是最好的答案

傍晚的光年小區(qū)，晚風(fēng)卷著樹葉的氣息掠過步道。業(yè)主牽著剛從龍湖天街回來(lái)的孩子慢慢走，腳邊的樹影被路燈拉得很長(zhǎng) —— 這棵樹是交房時(shí)種下的，如今枝椏早已越過二樓窗臺(tái)，夏天能把樓下的石桌整個(gè)罩在陰涼里。

今年那群淘氣堡的孩子們，多年后或許會(huì)忘了海洋球的顏色，卻會(huì)記得那個(gè)夏天，有人帶他看懂了腳下的城市，也埋下了對(duì)世界好奇的種子。而這，正是長(zhǎng)期主義最動(dòng)人的模樣 —— 不慌不忙，該開的時(shí)候，自然就開了。
責(zé)任編輯：　鄒鳳麗