我省對師德師風問題“零容忍” 要求設立舉報電話、舉報信箱
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摘要: 為發揮典型案例警示作用,推進師德師風專項治理取得明顯成效,通報4起中小學教師違反師德師風問題。
師德師風專項整治;在中小學、幼兒園開展“恪守職業道德、嚴守六條禁令”專題教育;重點解決個別教師有償補課、侵害學生利益、借教書育人謀取私利、體罰或者變相體罰學生等問題……
6月6日,記者從省教育廳了解到,為發揮典型案例警示作用,推進師德師風專項治理取得明顯成效,通報4起中小學教師違反師德師風問題。
六安市中學教師論文造假
2016年度中小學教師正高級職稱評審期間,六安市裕安區新安中學教師張前龍共上報64本雜志,其中60本雜志中有其發表的論文61篇。經查,其發表的61篇論文中,有48篇論文發表的雜志為假雜志。
張前龍學術不端行為,違反了教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《安徽省中職中小學教師師德考核辦法(試行)》等有關規定。2017年3月,張前龍受到行政警告處分,5年內不得申報正高級教師職稱,追繳學校給予其發表論文獎金1.3萬元。
合肥小學教師體罰學生
2017年1月3日,合肥市長豐縣左店鄉光彩小學三(1)班班主任劉曉培發現本班學生馬某作業沒有按要求補做,遂用教學用具敲打馬某的手,該同學本能用手抱頭,造成教具敲到其頭部,致使額頭起包并出現淤血。
劉曉培體罰學生行為,違反了教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《安徽省中職中小學教師師德考核辦法(試行)》等有關規定。2017年1月,劉曉培受到行政警告處分,責令作出書面檢查。
滁州十中教師有償補課
2017年4月9日,滁州市教育局突擊檢查時發現,滁州十中教師宋傳寶(現已交流到滁州六中)在出租屋內為34名學生補課,之前已補課2次,計劃第4次補課后收取費用。宋傳寶有償補課行為,違反了教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》《安徽省中職中小學教師師德考核辦法(試行)》等有關規定。2017年4月,宋傳寶受到黨內警告處分,并取消其2017年度文明獎。
馬鞍山小學教師有償補課
2017年3月,馬鞍山含山縣環峰第三小學教師黃家虎每天下午放學后,在縣城某小區為20余名學生集中輔導,并收取費用。黃家虎有償補課行為,違反了教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》《安徽省中職中小學教師師德考核辦法(試行)》等有關規定。2017年5月,黃家虎受到行政警告處分,責令其作出書面檢查。
■焦點關注
要求設立舉報電話、舉報信箱
加強師德師風建設,是實現立德樹人根本任務的關鍵。通報指出,上述職稱申報弄虛作假、體罰或變相體罰學生以及有償補課等行為,嚴重背離了人民教師學為人師、行為世范的宗旨,雖然發生在少數教師身上,但暴露出我省部分教師職業道德、教風學風、紀律意識等方面仍存在問題。
通報要求,各級教育行政部門和學校從上述典型問題中吸取教訓,對照檢查,舉一反三,扎實抓好師德師風專項治理工作,從根本上遏制和杜絕師德失范問題的發生。
省教育廳要求暢通投訴渠道,設立舉報電話、舉報信箱,自覺接受各方面監督,做到監督全面、排查徹底、不留死角。堅持把紀律和規矩挺在前面,對師德師風問題“零容忍”,發現一起,查處一起,典型問題公開通報曝光;對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的學校,要嚴格追究學校主要負責人的責任。
責任編輯: 一米陽光
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